摘要
“中国制造2025”背景下工程教育变革新趋势
问:在工业4.0、工业互联网和“中国制造2025”战略背景下,将为工程教育带来哪些新的机遇与挑战?
李德毅院士(以下简称“李”):在农耕社会和工业社会,人类的生产工具主要是基于物质和能量的动力工具,得到了极大的发展;今天,劳动工具转向了基于数据、信息、价值和智能的智力工具。
出处
《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
2017年第1期123-126,132,共5页
Research in Higher Education of Engineering
基金
中国工程院院士咨询项目(2016-XY-45)
中国高教学会"十三五"规划课题(16ZG002)