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基于学生主体的高校体育教学模式构建

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摘要基于学生主体的高校体育教学模式构建势在必行,它顺应了时代发展要求,是学生终身体育理念需要,优化体育教学需要,学生全面发展需要等。高校体育教学模式设计要创设学习情境,激发主体意识;强化体育活动设计,增强学生主体体验;优化教学内容,发展学生主体品质;改革教学评价,突出主体素质评价等,促进学生体育素质发展。

作者韩子鹏

机构地区吉林化工学院体育部

出处《科技风》 2016年第21期54-54,共1页

关键词主体高校体育教学模式

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]

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2016年第21期

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