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论“微课的短小精悍” 被引量:1

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摘要 "微课"作为一种新载体,其资源类型发生了很大的改变,以视频为主,面向的主体是学习者。"微课"资源小巧、传播容易、使用方便、应用广泛、作用强大,越来越受大家青睐,有助于激发学习者的学习兴趣,提高学习效果,很好的促进了我国职业教育教学模式的改革,在教学中发挥着极其重要的作用。
作者 龙海玲
出处 《科技风》 2016年第21期168-168,共1页
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参考文献3

二级参考文献23

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同被引文献3

引证文献1

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