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论分享式教学在应用型高校课堂的应用
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摘要
随着信息社会的高速发展,当代的应用高校,如果还是采用传统的教学方法,已难以适应现代社会对当代大学生提出的合作共享精神的要求,为此,本文提出一种适用于转型背景下应用型高校的课堂教学理念——"分享式教学"。本文提出的分享式教学模式以解决问题为出发点,通过学生的自主探究,教师的适当引导,充分调动学生的学习积极性,促成学生在互相学习和互相分享中快速成长。
作者
陈玉
唐浩
刘颖婷
机构地区
广东理工学院
河源广工大协同创新研究院
出处
《科技风》
2016年第22期18-19,共2页
关键词
分享式教学
应用高校
转型背景
课堂教学
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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