期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈现代文阅读中的审题技巧
下载PDF
职称材料
导出
摘要
现代文阅读中,简答题的审题对考生有较高的要求。如果在审题时稍有不慎,不能把握问题的要点甚至错误地理解了题意,那么答案就会出现偏差;审题中的任何一点失误,都将成为失分的直接原因。基于这种认识,笔者认为,审题时要全面掌握题目要求,抓住关键信息,把握题目方向,才能为准确答题提供保障。因此,教给学生审题方法,从题干中获得答题信息,至关重要。
作者
高继红
机构地区
河北省涿州市双塔中学
出处
《学苑教育》
2017年第6期83-83,共1页
关键词
现代文阅读
审题
训练
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
周凤.
在小学数学教学中对学生的学习方法指导[J]
.好家长,2015(34).
2
李海荣.
抓住关键信息,找准单位“1”[J]
.小学教学参考(数学版),2017,0(1):83-83.
3
赵超.
浅谈小学数学应用题教学[J]
.吉林教育(综合),2013,0(9S):112-112.
4
阅读点拨——推理判断[J]
.时代英语(高三版),2011(10):27-28.
5
阅读点拨——推理判断[J]
.时代英语(高三版),2010(10):27-28.
6
杜桂宏.
抓住关键信息 重视思维过程 答案规范化——浅谈在试题评析和讲解中培养学生解题能力[J]
.学问(现代教学研究),2010(9):33-33.
7
杨红.
利用思维导图提高小学英语阅读教学效率[J]
.启迪,2016,0(5):6-7.
被引量:1
8
莫静波,崔世波.
对一道新信息高考题深入思考与再创新[J]
.中学数学(高中版),2011(8):48-50.
9
田宗学.
解析框图题关键——找突破口[J]
.考试(高考理科版),2008(10):57-58.
10
佘鲜利.
浅谈高考中的完形填空[J]
.教育教学论坛,2012(16):145-146.
学苑教育
2017年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部