创设多样拓展语境 发展综合语用能力

现代外语教育倡导在情境中让学生接触、感悟和理解语言,并在此基础上学习和运用语言。根据小学生的年龄特点、生活经历、思维能力和知识水平,创设有趣、有效和具有人文属性的语境,将有助于学生感知理解、学习并运用语言。