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基于词块理论的初中英语口语训练初步探究 被引量:2

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摘要 词块理论作为指导第二语言学习的重要理论之一,对我国的英语教学实践产生了很大的影响。在初中英语口语训练中运用词块理论,能有效帮助学生扩充重点词汇,加强英语词汇的日常积累,促使学生牢固掌握句型和固定搭配,准确辨析词汇意义,从而让学生可以准确灵活地用英语进行口语表达。
作者 谈文雅
出处 《疯狂英语(新策略)》 2016年第11期40-41,共2页 Crazy English
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参考文献3

二级参考文献18

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同被引文献2

引证文献2

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