期刊文献+

高中英语词汇教学中词块理论的应用

原文传递
导出
摘要 词块在英语教学中的作用非常大,一直深受高中英语教师的重视。词块理论应用到高中英语词汇教学中能帮助学生减轻单词记忆的负担,提高学生成绩。本文通过分析词块理论的具体内容,针对在高中英语词汇教学中词块理论应用的方法提出了具体的建议,希望可以促进词块理论的发展,并提高其应用成效。
作者 张晔
出处 《疯狂英语(新策略)》 2016年第11期48-49,共2页 Crazy English
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献13

共引文献28

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部