重组“阅读”教学,提升“悦读”效应——浅谈小学英语阅读教学的有效策略

在阅读教学中,教师应该根据教学目标与不同年龄段学生的特点,制订符合他们能力发展的阅读教学方案,不断探索与丰富课堂教学方法与阅读形式,为学生营造浓厚的阅读环境,激发学生的阅读热情与欲望,引导学生掌握正确的阅读方法,从而实现英语阅读教学的有效性。