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高中英语教学中的预设与生成分析
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摘要
随着新课改的深入推进,英语教学中的预设与生成成了教师们高度关注的问题。本文就高中英语教学中预设与生成的涵义、关系及实施预设与生成的具体途径进行了论述。
作者
翁正学
机构地区
江苏省苏州市吴江盛泽中学
出处
《疯狂英语(新策略)》
2016年第11期102-103,共2页
Crazy English
关键词
高中英语教学
预设
生成
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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疯狂英语(新策略)
2016年 第11期
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