高校体育进行德育渗透的理论问题探析

立德树人已成为各学科培育人才的总目标,文章从理性思考的角度,探讨高校体育进行德育渗透存在的问题和体育学科与德育学科相结合育人的理论问题,通过挖掘高校体育中的德育要素,从而寻找更加有效地促进大学生身心健康发展的教育教学理论和方法,为高校体育学科进行德育渗透的理论研究和体育教育教学实践提供参考。