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一道高考压轴题的方法探究与二轮复习启示被引量：2

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摘要教学是有目标的行为，每一节课都必须为实现目标而努力．有效率的教学，即教师能遵循教学活动的客观规律，以尽可能少的时间投入，达成我们所预设的教学目标．有效果的教学，在课堂上能达成预设的帮助学生理解数学、掌握思想方法的教学目标．

作者孟凡敏

机构地区江苏省丰县中学

出处《数学通讯（教师阅读）》 2017年第1期25-30,共6页 Bulletin of Mathematics

关键词教学活动复习高考教学目标客观规律思想方法轴有效率

分类号 TH133.2 [机械工程—机械制造及自动化]

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