来华留学生MBBS项目师资培训的实践与思考

为促进来华留学生MBBS项目英语授课师资培训工作的开展,以福建医科大学师资培训班为例,论述了师资培训的必要性和主要形式,并从增设先进教学法培训、提高教师信息化素养、增强留学生教学反馈、完善医学英语授课的教学质量控制体系等方面,对提高师资培训质量进行了思考分析,以期为继续办好同类培训班提供参考。