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基于网络技术的高校课堂教学互动浅析

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摘要 网络信息技术对高校课堂教学产生了极大的影响,相较于传统课堂,网络模型、多元文化及海量信息的应用,有效提高了课堂教学效率,为学生“自主学习”、“个性化学习”等教学法的实施提供了保障。使原本课堂师生间通过语言、手势、情感等简单枯燥的交流方式向师生与网络媒体技术互动的转变。利用网络技术对实际教学互动过程进行分析,发现存在的问题并提出合理建议。以期为更好的提高教学效果、师生互动率提供依据。
作者 于英鹏
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第33期36-36,共1页
基金 江苏省自然科学基金青年项目(BK20160446):盐城师范学院教研项目(15YCTCJY042).
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