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语文探究性教学中核心素养的培养
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摘要
新课程标准的实施使得语文教学中关于核心素养培养的问题受到了教师和学生越来越多的重视。所谓核心素养本质上就是将学生培养成什么样的人,而这个问题又是教育的核心所在。本文主要就语文教学中以探究性教学模式来培养学生的核心素养,提高教育质量。
作者
刘欣
机构地区
湖北省荆门市楚天学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第33期79-79,共1页
关键词
语文教学
探究性教学
核心素养
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2016年 第33期
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