期刊文献+

图文结合形式的小学语文教育教学策略探讨

下载PDF
导出
摘要 现代社会的信息化日益加重,信息化的图像成为一种趋势,因为它具有通俗易懂的特性。语文是一门学习语言文字的学科,它是充满着智慧、思想的,现在,传统的语文教学方法不能满足语文教学需求,而信息化的图像教学方法,可以成为一种新的教学——图文结合形式。运用图文结合形式的小学语文教学,提高了学生的整体素质能力,使小学语文的教学效率逐渐攀升。
作者 郑春媚
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第33期140-140,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部