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图文结合形式的小学语文教育教学策略探讨
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摘要
现代社会的信息化日益加重,信息化的图像成为一种趋势,因为它具有通俗易懂的特性。语文是一门学习语言文字的学科,它是充满着智慧、思想的,现在,传统的语文教学方法不能满足语文教学需求,而信息化的图像教学方法,可以成为一种新的教学——图文结合形式。运用图文结合形式的小学语文教学,提高了学生的整体素质能力,使小学语文的教学效率逐渐攀升。
作者
郑春媚
机构地区
惠州市惠城区三栋镇坦陂小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第33期140-140,共1页
关键词
图文结合形式
小学语文教育
教学方法
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
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