新课程改革背景下初中班主任管理工作中的问题及对策

新课程改革背景下初中班主任不仅要调整教学思路、改变教学模式，还要对班级管理工作做出相应的变革，积极转换管理工作职能，认真探寻管理方式，使班级管理工作做得更好。本文根据新课程改革背景下初中教学的实际情况，浅谈了新课程改革背景下初中班主任管理工作的现状及问题，就如何在新课程改革背景下做好初中班主任管理工作，解决目前的尚存问题，进行了初步的分析，提出几占、建议或对策仅供参考。