大学英语听说课堂上的翻转教学

大学生英语听说能力的提高已经是当今社会时大学毕业生的要求。一个学期听说课堂上的翻转模式，活动的有效开展，以及学生期末的反馈证明大学英语听说课堂上的翻转教学能有助于切实提高学生的听说能力。