中职学生应用文能力提高的策略拙见

随着我国教育改革的深入，全面推进素质教育。加快教育改革，大力发展职业教育。提高教育质量，增强学生就业创业能力，已经成为一种历史趋势，当前中职学校人才培养的实际效果与市场需求存在着矛盾，人才培养不适应社会的现状与语文教学有着直接关系。本文根据中职语文教学的现状，结合自身教学实践提出了如何解决的相关对策，提高学生应用文水平，使学生真正提高适应社会的能力。