人教版小学数学三年级下册数学广角——《简单的搭配》课例设计

教材简析学生在二年级时，主要通过具体操作、观察、猜测等活动和步感受了排列组合的思想的方法。本节课是搭配问题的延续和提升。教材选取学生熟悉的内容，继续让学生通过观察、猜测、操作等活动，学习排列组合的内容，更加系统和全面，重在引导学生用更简洁、更抽象的方式把思考的过程和结果表达出来。培养学生有序、全面思考问题的能力，这也是新课标提出的要求。