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初中语文教学中小组合作学习的有效性研究
被引量:
1
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摘要
小组合作是指学生在老师的指导下以小组讨论的形式完成共同的学习任务,这是一项任务分配明确的互助性学习形式。有助于锻炼学生的交往能力,培养学生的合作与分享意识。初中语文小组合作学习在语文教学过程中发挥着重要的作用,因此,对学习小组进行优化管理,不断完善小组合作的课堂行为方式,才能在增强学生合作意识的同时,更好地实现初中语文教学的高效化。
作者
张青明
机构地区
青海民和西沟乡中心学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第34期123-123,共1页
关键词
小组合作学习
初中语文教学
有效性
学习任务
小组讨论
学习形式
任务分配
交往能力
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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