期刊文献+

例谈“利用函数图像探求方程与不等式的本质”

下载PDF
导出
摘要 利用函数的观点认识方程与不等式,在初中解决一次,二次的方程与不等式中就有基础性的要求与渗透。高中阶段“函数的零点”、“二分法求方程的近似解”、“一元二次不等式的解法”、“导数中不等式类问题的证明”、
作者 赵彦博
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第34期125-126,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部