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小学语文问题情境教学方法初探被引量：2

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摘要语文是一门基础性学科，如何提高小学语文课堂教学的效率一直是小学教学改革的热点，也是改革的难点。那么，如何提高小学语文课堂教学的效率呢？

作者褚秀英

机构地区青海省民和县红卫小学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2016年第34期142-142,共1页

关键词小学语文教学方法问题情境语文课堂教学教学改革基础性学科效率

分类号 G622 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2016年第34期

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