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口语交际训练重在指导思维的方法

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摘要 “口语交际”是语文教学中的一个重要内容,它是听话、说话的发展、是一种双向甚至多向互动的言语活动。通过口语交际的训练,可以提高学生语言能力,提高语文素养,同时口语交际训练,也是提高学生写作能力的一个途径。
作者 蒋光伦
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第34期146-147,共2页
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