培养小学生的数学学习兴趣

枯燥乏味的数学课堂往往让小学生产生抵触情绪，不愿意学习数学，甚至畏惧数学，而小学数学教师教学方法上的不当加深了学生的抵触情绪，这对于学生学习十分不利。所以，如何培养小学生的数学学习兴趣，让小学生爱上数学，主动学习数学就成为小学数学教师值得深入研究和实践的重要课题。