刍议小学数学概念教学有效策略

在新课改不断深入的背景下，在小学数学教学中教师要想提升学生对数学知识的运用能力，那么必须要做好数学概念的教学，以此来促进学生对数学本质的理解。在教学实践中要结合学生的实际状况，有效运用多元化的教学模式，激发学生学习的兴趣，主动进行概念知识的探索，激发学生举一反三的能力，促进学生数学素养的提升。