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浅谈分层教学法在小学数学教学中的运用
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摘要
随着新课改的不断推进,分层教学越来越受到重视,在教学实际中发挥了重要功效。本文对分层教学法进行了分析,首先分析了分层教学法的意义和实施原则.然后提出了实施策略。
作者
任志强
机构地区
宁夏回族自治区固原市西吉县吉强镇沙洼小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第34期259-260,共2页
关键词
分层教学法
小学数学
运用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2016年 第34期
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