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如何激发非重点高中高一学生学习英语兴趣的几点尝试

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摘要 笔者所在的学校是非重点高中,多数学生的英语底子薄、成绩差、兴趣低。新课程背景下,如何激发这种学生的学习激情提高学英语的兴趣,使他们每节课都有所获、每天都有所变、每学期都有所进步。
作者 李冬蕾
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第35期12-13,共2页
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