浅谈军校大学数学课程实施研究性教学的必要性和可行性

研究性教学不仅是教学模式和方法的转变，更是教育理念的根本变革。本文将研究军校大学数学课程实施研究性教学的必要性和可行性。前者表现为数学学科发展的必然结果，是解决现在大学数学教学存在问题的主要途径；后者是将研究性教学元素渗透于课程教学中，提升大学课堂吸引力的有效途径。