期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅议初中历史课堂学生如何高效听讲
下载PDF
职称材料
导出
摘要
虽然现代课堂教学应用了各种各样的现代教学方法,但归根到底,老师的知识讲授和学生听老师讲授知识是学生接受知识的重要途径之一。课堂教学是师生双方的共同活动,如果一堂课不能使学生精神集中,思维活跃,即使老师课备得多好,讲的内容是多么全面详细,也无法使课堂的教学效果达到预期的目标。因此,初中历史课堂上,老师的讲和学生的听要紧密相配合,才能取得良好的教学效率。
作者
耿云朋
机构地区
河北省赞皇县第二中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第35期59-59,共1页
关键词
历史课堂
学生
初中
现代课堂教学
听讲
现代教学方法
共同活动
教学效果
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李建忠.
跨界整合,促进教学能力的提高[J]
.新课程,2017,0(1):27-27.
被引量:1
2
刘扬.
2.用数列求和解物理题(高二、高三)[J]
.数理天地(高中版),2000(9):41-42.
3
李如会,孙广志.
你开心 我快乐[J]
.儿童音乐,2008(12):18-19.
4
兰英.
4.用整体思想解复数题(高二、高三)[J]
.数理天地(高中版),2000(6):13-14.
5
杨辉容.
思维品质与思维能力的培养探析[J]
.小学教学研究,2000(1):19-20.
6
杨志宇,王英华.
地磁场复习例谈[J]
.物理教学探讨(中学生版高二卷),2005,23(1):5-7.
7
熊朝春.
浅谈物理教学中新课引入的几种方法[J]
.中华少年:研究青少年教育,2013(14):306-306.
8
王锦华.
如何培养学生学习化学的兴趣[J]
.广西师范学院学报(哲学社会科学版),2008,29(S1):183-184.
被引量:5
9
王秀芹.
让小学数学课堂教学活起来[J]
.考试周刊,2015,0(52):72-72.
10
姚忠吉.
巧导入,激兴趣——小学语文新课导入方法管谈[J]
.人民教师论坛,2008(7):14-15.
课程教育研究(学法教法研究)
2016年 第35期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部