关于小学数学主体性教学模式分析

本文对小学数学教学现状及问题进行简单分析，说明主体性教学的改变并对于其教学意义进行说明，从教学实际入手，阐述主体性教学模式应用的具体表现，并对小学数学教学提出相关建议。希望本文能够对小学数学教学的发展有所助益。