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合作体验学习在小学高年级数学中的应用

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摘要 合作体验学习是新课改提倡的一种有效的教学方式,在小学高年级数学中开展合作体验学习,能够调动学生学习的积极性,激发合作意识,提高自自主探究能力。本文分析了合作体验学习的意义,并探讨了合作体验学习在小学高年级数学中的应用。
作者 樊迪
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第35期124-125,共2页
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