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浅谈中职《基础会计》一体化教学模式

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摘要中职《基础会计》课程应实施一体化教学模式，这不仅可以提高教学效果，让学生正确理解会计专业理论知识，同时为学生今后就业夯实了基础。本文就《基础会计》课程理实一体化教学模式、实践教学方法体系以及注意事项进行了阐述。

作者罗美良

机构地区广西桂林商贸旅游技工学校

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2016年第35期135-135,共1页

关键词一体化教学模式教学方法体系注意事项

分类号 F230.4 [经济管理—会计学] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2016年第35期

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