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趣味化教学在农村小学英语词汇教学中的应用
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摘要
小学英语词汇教学不仅是为小学生学习英语打基础,还是为学生日后英语知识的学习提供保障。基于此,本文分析了在农村小学英语词汇教学过程中,趣味化教学方法应用的可行性和重要性,这对于提高小学生学习英语词汇的热情和兴趣意义重大。
作者
李冬保
机构地区
湖南省祁东县黄土铺中心小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第35期178-179,共2页
关键词
趣味化教学
农村小学英语
词汇教学
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
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