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在阅读教学中构筑学生的精神家园——小学语文阅读教学之我见
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摘要
新课标要求我们要以人为本,我们要用发展的观念来认识和掌握小学语文阅读教学,主动构建和应用一种新的教学观念,要以学生为主体,让他们拥有学习的主动权,要彰显当前教育以育人为本的理念,尤其是在小学语文教学中,老师应该主动发现与积极探索,最终建立一个学生自己的精神家园,使学生体验其中的的绚丽多彩,不断激发他们的潜力与灵感,在此过程中,对于他们的人格的完善也有很好的效果,最重要的是有助于他们人生观,价值观,和世界观的完美构建。
作者
常贵才
赵阳贵
机构地区
云南省昭通市成信县福佳小学
云南省昭通市威信县新街小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第35期188-188,共1页
关键词
精神家园
教学理念
情感
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2016年 第35期
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