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初中班主任管理中学生心理问题的分析及疏导
被引量:
1
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摘要
初中阶段的学生正处于青春期的早期,身心都进入了发育的快车道,这种不断变化的现实情况为班主任老师的班级管理带来了极大的挑战。本文就初中班主任班级管理的展开讨论,提出了初中班级管理出现问题的几个现实情况,并针对相关问题,提出了卓有成效的解决策略,旨在通过探索,引发业内对于初中班主任班级管理方面工作的重视。
作者
陆清
机构地区
马山县白山镇合作初中
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第35期205-206,共2页
关键词
初中班主任
班级管理
策略
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2016年 第35期
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