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浅谈低年级体育课的组织教学
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摘要
小学体育课难上,众所周知,但小学低年级的体育课就更难上。他们经常集队找不到位置,爱交头接耳,手舞足蹈,有的甚至在老师三令五中下,也亳无反应,好像事不关己。为解决这些问题,在教学中老师们要善于运用一些小策略。
作者
赵巍
机构地区
广州市番禺区洛溪新城小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第35期245-245,共1页
关键词
低年级
体育课组织教学
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2016年 第35期
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