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推进高校“两学一做”学习教育见真效措施研究
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摘要
以“两学一做”学习教育为契机,高校要认真查摆高校党建工作中存在的问题,分析原因,制定具体措施,推动解决高校党建工作的重点难点问题,确保“两学一做”学习教育取得实效。
作者
回建东
李海燕
机构地区
天津理工大学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第35期246-247,共2页
基金
本文为“2016年天津市教育系统调研课题项目”(课题编号:一般课题118)阶段性成果之一.
关键词
高校党建
两学一做
学习教育
措施研究
分类号
D267.6 [政治法律—中共党史]
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