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培养实践应用型人才 促进社会经济发展

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摘要 本文从高职教育的培养目标及高职教育的培养特征入手,以高职的专业设置、教学模式及人才培养方式为着力点,重点阐述了培养实践应用型人才。促进社会经济发展的这一核心论点。
作者 陈军
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第36期13-14,共2页
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