期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何组织和培养一个优秀班集体
下载PDF
职称材料
导出
摘要
班集体是班主任培养教育的对象,又是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。一个健全的班集体的建立,需要班主任做大量深入细致的工作。一个班级的整体面貌如何,是衡量班主任工作水平高低及成绩大小的主要标志。因此,组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。
作者
吴兰芝
机构地区
贵州省天柱县社学乡小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第36期75-75,共1页
关键词
优秀班集体
组织保证
培养
班主任工作
教育工作
中心环节
班级
高低
分类号
G623.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘堤仿.
教师专业化发展背景下的班主任培训[J]
.班主任,2004(1):7-8.
被引量:3
2
杨照国.
班主任培养学生的素质教育[J]
.作文成功之路(中考冲刺),2013,0(11X):24-24.
3
万青.
班主任应如何培养学生的创新精神[J]
.成功,2007(12):62-62.
4
周池勋.
浅谈班主任培养学生自觉遵纪的教育[J]
.兵团教育学院学报,2003,13(4):83-84.
5
许润生.
班主任工作漫谈[J]
.甘肃教育,2015(18):40-40.
6
刘胜文.
班主任与学生自信心的培养[J]
.承德民族师专学报,2000,20(1):79-80.
被引量:1
7
李建雷.
新课程背景下初中班主任培养的实践与思考[J]
.成才之路,2007,0(18):26-27.
8
丁恒文.
班主任培养高中生问题意识四步骤[J]
.新课程(下),2014(2):1-1.
9
褚调玲.
当一名“懒惰”的班主任的几点体会[J]
.科技创新导报,2009,6(31):204-204.
10
谢全红.
积极心理学理论在中小学班主任心理健康教育中的应用[J]
.课外语文(下),2015,0(4):152-152.
被引量:3
课程教育研究(学法教法研究)
2016年 第36期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部