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初中语文改革探索

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摘要 初中语文与小学语文相比,基础知识增多,学习容量加大,学习要求提高,学生心理负担加重。针对这些问题,教师要引导学生调整心态、转变思路、改进方法,才能提高语文成绩。
作者 索朗加措
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第36期121-121,共1页
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