小议班班通在小学数学教学过程中的用处

一、在导入新知上的用处 在数学教学过程中的导入新知上，凭借班班通助一臂之力，能使学生的思维在“旧知识固定点——新旧知识连接点——新知识生长点”上有序展开，促进良好认知结构的形成，从而轻松地获取新知识。