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互补的精彩——生本教育理念下的合作学习
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摘要
英语小组合作学习其实是一种学生互补的教学策略。也是英语教师在进行教学活动的重要组成部分。英语小组合作学习打破了教师一言堂的局面.使学生的主动性、创造性得到了充分的发挥。它在改善课堂教学,大面积提高学生成绩,促进学生形成良好的学习习惯等方面实效显著。
作者
张涛
机构地区
甘肃省兰州市万里小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第36期163-163,共1页
关键词
小组合作学习
生本教育理念
英语教师
学生成绩
教学策略
教学活动
课堂教学
学习习惯
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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