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探究当下初中历史教学中存在的问题及其对策
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摘要
历史是初中阶段的一门基础学科,历史分数计入中考成绩,历史成绩如何直接影响着学生是否能够顺利升入一所理想的高中。但是在具体的历史教学工作中。还是会遇到一些问题。本文深入分析了目前初中历史课堂教学中存在的一些问题,并根据笔者的教学实践,谈谈在解决这些问题上的几点做法:更新教学理念、健全管理制度、加强师资培养、改进教学方法等,以收奇效。
作者
相文
机构地区
甘肃省肃北县肃北中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第36期179-180,共2页
关键词
初中历史
课堂教学
问题
对策
教学理念
管理制度
师资
教学方法
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2016年 第36期
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