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探究当下初中历史教学中存在的问题及其对策

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摘要 历史是初中阶段的一门基础学科,历史分数计入中考成绩,历史成绩如何直接影响着学生是否能够顺利升入一所理想的高中。但是在具体的历史教学工作中。还是会遇到一些问题。本文深入分析了目前初中历史课堂教学中存在的一些问题,并根据笔者的教学实践,谈谈在解决这些问题上的几点做法:更新教学理念、健全管理制度、加强师资培养、改进教学方法等,以收奇效。
作者 相文
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第36期179-180,共2页
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