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高中数学高效课堂教学谈

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摘要 在高中数学教学中,由于受到传统教学模式和教学理念的影响,很多教师的教学依然存在很多问题。灌输式的课堂教学模式普遍存在,教师的教学依然以向学生灌输知识为重点,忽视学生学习能力的培养,忽视学生主观能动性的发挥。这样的教学方式严重阻碍了数学学科的改革和发展,也影响了国家新课程改革目标的实现。那么,怎样构建高效数学课堂呢?我们可以从以下几个方面入手。
作者 刘海天
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第36期252-253,共2页
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