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小学英语开放性教学的课堂分析
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摘要
本文以小学英语开放式课堂的作用和意义作为出发点,阐述小学英语开放性教学课堂具有的优势,从而研讨小学英语实施开放性教学课堂的方式和方法。
作者
隆秋芳
机构地区
广西省靖西市实验小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第36期282-283,共2页
关键词
小学英语
开放性教学课堂
传统教学
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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课程教育研究(学法教法研究)
2016年 第36期
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