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新课改下高中思想政治课情感体验教学探析
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摘要
情感体验教学作为一种新的教学策略正在引起人们的广泛认可和学习,它与当下新课程理念和新课改精神遥相呼应,有利于学生思想政治学科核心素养的培养。本文主要从情感体验教学在高中思想政治课中的运用策略进行探究,以期对当下高中思想政治课在培养学生核心素养的实效性方面做些有益的探索。
作者
杨亿君
黄明娣
机构地区
江西省赣南师范大学
江西省于都县第二中学
出处
《广西教育》
2016年第42期36-37,共2页
基金
2016年度赣南师范大学研究生创新专项基金项目YCX16A008
关键词
高中思想政治课
情感体验教学
核心素养
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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广西教育
2016年 第42期
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