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一节英语阅读研讨课的教学模式和策略的运用分析

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摘要 本文以一节英语阅读研讨课为例,分析授课者在课堂教学过程中所采用的教学模式、教学策略以及所达成的教学效果。
作者 唐文化
机构地区 桂林市恭城中学
出处 《广西教育》 2016年第42期95-96,共2页
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