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高中英语课堂多元化资源应用探究
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摘要
本文从互联网资源的应用、影视资源的应用、报纸杂志资源的应用、实践活动资源的应用等方面对高中英语课堂多元化资源应用进行探究,以提高高中生英语表达综合应用能力。
作者
吴利娟
机构地区
江苏省海门市证大中学
出处
《广西教育》
2016年第42期129-129,133,共2页
关键词
高中英语
多元化资源
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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