高中数学教学中数形结合法的应用探讨

本文在分析数形结合概念和运用意义的基础上,探究高中数学教学中数形结合运用的有效策略,提出了利用数形结合促进代数知识的形象化,更好地帮助学生掌握解析几何,使函数中的数与形相得益彰、有机结合等三种应用途径。